哈三中名师剖析高考语文试题:传承优秀传统文化 重视思维考察
剖析人:王敏,哈三中高三语文备课组长。 2020年的高考语文试题,让考生们平稳地渡过了他们最紧张的第一科考试。在疫情的紧张气氛还没有散去的时候,在大家对高考充满预期的时候,语文试题带给我们的关键词是“稳定”和“常态”。 试卷结构稳定 试题模块依次为叙述类文本阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读、文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作。
考点设置通例 如叙述类文本阅读的三道题划分从文意明白、看法论证和内容推断角度考察,实用类文本阅读的第6题考察对质料的比力,文学类文本阅读第9题考察小说的主旨;语言文字运用部门的试题类型也都沿用了2019年的设计,划分是近义词辨析、选填句子、修改病句、补写句子和压缩语段。 语料贴近时代 试题所选质料紧贴时代脉搏,反映社会进步。
如实用类文本阅读,所选质料有关“精准扶贫”;压缩语段试题,所选质料有关“海南自贸区”。 传承优秀文化 试题命制体现了对优秀传统文化的继续与发扬,如文学类文本阅读中要求考生明白“匠人精神”的内在,语言文字运用部门涉及“殷墟甲骨文”的内容。 体现“五育并举” 新的高考评价体系提出要促进学生德智体美劳全面生长,叙述类文本阅读中就涉及了美术的历史性演变。 重视思维考察 批判性思维和辩证思维附属于语文学科的关键能力,考察这两者,是高考语文命题在思维层面举行考察的一贯追求。
在古代诗歌阅读第15题考察中,考生需要明白和分析诗中所包罗的原理。完成这个任务,就需要考生具有批判精神和辩证精神。
彰显主流价值 宽大学子作为新时代的年轻人,要以中华传统文化为根脉,罗致精神营养,积淀民族情感,增强文化自信。更要关注时代,融入时代,有到场意识,有责任继承,有家国情怀,有国际视野。 (记者 石岩松 整理)。
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